W dniu 21 czerwca 2013 r., przedstawiciele firmy AutoID, Fundacji Nowoczesna Polska oraz Agencji OmniPro rozstrzygnęli konkurs ,,Lekcja digitalizacji”.  Jury najbardziej spodobała się praca nadesłana przez p. Marzannę Miąsko, która przeprowadziła „Lekcję digitalizacji” z klasą 1a z Gimnazjum nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Zawierciu. 

Zwycięska praca wyróżniała się pomysłowym sposobem przedstawienia przebiegu zajęć z digitalizacji. Jury doceniło również różnorodność digitalizowanych materiałów. Zestawienie nowoczesnych rozwiązań technologicznych z tymi analogowymi było pouczającą podróżą w przeszłość.

Każda z nadesłanych prac była wyjątkowa i wartościowa. Niestety nie mogliśmy nagrodzić wszystkich zgłoszeń. Opiekunom i uczestnikom dziękujemy za udział. Serdecznie zapraszamy do udziału w innych organizowanych przez nas konkursach!

Fot. Marzanna Miąsko @ Digitalizacja CC BY SA

Rodziłam się 1743 roku, mam więc rok szesnasty; na chrzcie św. dano mi imię Franciszki. Słyszałam już nieraz, żem gładka i dorodna, i nieraz, jak spojrzę w zwierciadło, mnie samej zdaje się, żem ładna.

  WIĘCEJ  

  Za chwilę, we wszystkich szkołach rozlegnie się ostatni dzwonek obwieszczający wakacje. Pomimo letniej pogody nie próżnujemy. Dziś publikujemy 33 scenariusze zajęć z edukacji medialnej dla szkół ponadgimnazjalnych. Wszystkie materiały dostępne są w serwisie Edukacji Medialnej.

  WIĘCEJ  

Może szła dziesiąta rano, bo już słońce wisiało w pół drogi między wschodem a południem i wynosiło się coraz bardziej palące, kiej lipeckie dzwony, ile ich jeno było, zadzwoniły rozgłośnie i ze wszystkiej mocy.

  WIĘCEJ  

Wczoraj, 20 czerwca, na urodzinach Creative Commons Polska, dostaliśmy nagrodę – Rakietę Otwartości. Bardzo się cieszymy, ponieważ został doceniony nasz projekt Edukacja Medialna, który nieprzerwanie się rozwija… ale o tym wkrótce!

  WIĘCEJ  

Uwaga! Poszukujemy pilotów oblatywaczy! A na poważnie – szkół gimnazjalnych, które chciałyby wziąć udział w pilotażowym programie edukacji medialnej. Wszystkich śmiałków zachęcamy do przesyłania zgłoszeń do wtorku 25 czerwca.

Celem naszego projektu jest wprowadzenie regularnych zajęć z edukacji medialnej w wybranych szkołach od września do grudnia 2013 roku. Scenariusze lekcji dostępne są na stronie edukacjamedialna.edu.pl.

  WIĘCEJ  

Nie ulega dziś już dla mnie wątpliwości, że między tym, co się pojawia od pewnego czasu na ścianach mego pokoju, a murami klasztoru istnieje związek. Tylko nie mogę dopatrzyć się w tym wszystkim celu, nie mogę zrozumieć intencji…

Na Wolnych Lekturach kolejna nowela ze zbioru Namiętność Stefana Grabińskiego. Tym razem są to Projekcje, opowieść o polskim architekcie, jego bitwach z podświadomością i efektach samotnego zwiedzania owianych złą sławą ruin klasztornych.

Redakcja techniczna i merytoryczna: Katarzyna Dug, Dorota Kowalska. Informację przygotowała Katarzyna Dug.

Hymn to Nirvana i The End of the 19th Century Kazimierza Przerwy-Tetmajera znalazły się w kolekcji literatury polskiej w tłumaczeniu na obce języki. Przekładu dokonał Jarek Zawadzki. Oba wiersze możecie również czytać w oryginale w naszej bibliotece.

Utwory zostały udostępnione na licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa – Na Tych Samych Warunkach 3.0. PL.

W każdą środę odpowiadamy na trudne pytania o prawo autorskie.

Pytania można zadawać za pomocą formularza albo pod numerem telefonu: +48 516 519 697.

Więcej informacji na stronie Prawo Kultury.

Serdecznie zapraszamy!

Serce dziewczęcia mocniej uderzyło; w umyśle jej mętnym i odrętwiałym zaczęły świtać niewyraźne blaski, a w duszy budzić się siły, które tam leżały głęboko uśpione. Dziwiła się tylko, że na myśl tak dobrą nie wpadła od razu, ale doszła do niej dopiero po długim rozumowaniu, i wstyd jej było siebie samej.

  WIĘCEJ