Na Wolnych Lekturach od dziś dostępne są trzy kolejne dramaty Juliusza Słowackiego, które powstały w latach 1839-1843. Możecie już czytać Księcia niezłomnego, Mazepę oraz Lillę Wenedę.

Utwory opracowali Ewelina Ojdana, Marta Niedziałkowska, Paweł Kozioł, Wojciech Szczęsny.

Utwór powstał w ramach „Planu współpracy z Polonią i Polakami za granicą w 2014 roku” realizowanego za pośrednictwem MSZ w roku 2014. Zezwala się na dowolne wykorzystanie utworu, pod warunkiem zachowania ww. informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, o posiadaczach praw oraz o „Planie współpracy z Polonią i Polakami za granicą w 2014 r.”.

Zasoby Wolnych Lektur osiągnęły dziś liczbę 2700 publikacji! Ostatnią z nich jest Kilka słów o kobietach Elizy Orzeszkowej, którą zamieściliśmy w kolekcji korespondencji i publicystyki.

  WIĘCEJ  

W 1986 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych ustanowiła dzień 5 grudnia Międzynarodowym Dniem Wolontariusza. Z tej okazji zespół fundacji Nowoczesna Polska serdecznie dziękuje wszystkim wolontariuszom i wolontariuszkom działającym na rzecz projektów fundacji, a w szczególności tym związanym z Wolnymi Lekturami.

To dzięki Waszemu zaangażowaniu i włożonej pracy wciąż rośnie liczba wolnolekturowych publikacji – dzięki Wam istniejemy i rozwijamy się. Dziękujemy!

Opowiadania Rabindranatha Tagore, zebrane przez polskiego tłumacza w tom Głodne kamienie, pokazują obraz społeczności oddalonej od nas o sto lat i tysiące kilometrów.

  WIĘCEJ  

Zasoby Wolnych Lektur powiększyły się o kolejne utwory polskiego noblisty, Władysława Stanisława Reymonta. Nagrodę otrzymał w 1924 roku za pisaną przez 7 lat powieść Chłopi, którą od dawna możecie pobierać z biblioteki. A od dziś dostępnych jest też kilka krótkich utworów tego autora: Dwie wiosny, Lili, Pewnego dnia, Sprawiedliwie, W jesienną noc, W porębie, Z pamiętnika.

  WIĘCEJ  

Na portalu edukacjamedialna.edu.pl pojawiły się kolejne zasoby – 8 scenariuszy zajęć z edukacji filmowej, przeznaczonych dla uczniów gimnazjum lub szkół ponad-gimnazjalnych. Zajęcia zostały zaplanowane tak, żeby wprowadzić uczniów w podstawy wiedzy filmowej i zachęcić ich do rozważań na temat tych zagadnień.

Co ważne – dzięki tym zajęciom uczniowie będą mieli okazję spojrzeć na film nie tylko od strony widza, ale także z perspektywy twórcy. W przygotowanych scenariuszach duży nacisk został położony na analizę technicznych kwestii realizacji filmu – taka wiedza umożliwi uczniom krytyczną refleksję nad obrazami filmowymi, z którymi się spotkają. W tym celu zawarliśmy w scenariuszach dużo ćwiczeń wymagających analizy i interpretacji wybranych fragmentów, stawiania sobie pytań i obiektywnego argumentowania. Każde zajęcia to ekscytujące spotkanie z twórczością takich reżyserów jak Kurosawa czy Wajda.

Różnorodność materiału filmowego daje szansę na to, że każdy uczestnik zajęć znajdzie dla siebie inspirację, żeby poszerzać swoją wiedzę z filmoznawstwa.

Działania praktyczne proponowane w naszych scenariuszach, w połączeniu z wiedzą dotyczącą procesu realizacji filmu, mogą stać się impulsem dla uczniów do tworzenia własnych projektów filmowych. Może podczas waszych zajęć odkryjecie jakiś ukryty talent?

Zapraszamy!

Scenariusze zostały przygotowane we współpracy z COME UW na podstawie e-modułu „Film jako opowieść/Lektura tekstu filmowego”.

W pełnym słońcu stała kobieta i zarzucała ociekającą wodą derkę na sznur przeciągnięty między dwiema starymi jabłoniami. A gdy kurtyzowany kasztan o długiej szyi, wyrywając się naprzód, szarpnął lewą ręką doktora obciągniętą w grubą, skórzaną rękawiczkę, ten zawołał poprzez płot do kobiety: „Jakże tam twoje dziecko, Amy?”.

  WIĘCEJ  

Podczas ostatniej zbiórka, która zakończyła się wczoraj, nie udało nam się zebrać potrzebnych funduszy na opracowanie i wydanie książki Mózg i płeć Tadeusza Boya-Żeleńskiego. Za wszystkie wpłaty serdecznie dziękujemy! Zebrane pieniądze przeznaczymy na opracowanie innych pozycji. Rozpoczęliśmy dziś kolejną zbiórkę.

  WIĘCEJ  

Fundacja Nowoczesna Polska zaprasza na cykl spotkań wokół książki Cory’ego Doctorowa Kontekst. Eseje o wydajności, kreatywności, rodzicielstwie i polityce w XXI w.

Pierwsze odbędzie się w sobotę 6 grudnia w poznańskim klubie Zemsta (ul. Fredry 5/3a) o godz. 18:00.

  WIĘCEJ  

Pani Ewelina dumała o swej niedoli. Nie przesadzała bynajmniej myśląc, że jest bardzo nieszczęśliwą. Istotnie, wdowa od lat wielu, bezdzietna, z sercem gorącym a samotnym, nie była nawet tak bogatą, aby móc zawsze przebywać tam, gdzie życie przedstawiało dla niej najwięcej jeszcze uroków, a najmniej smutków i znudzenia.

  WIĘCEJ