Na  Wolnych Lekturach pojawiły się kolejne utwory: „Robinson Crusoe” Daniela Defoe oraz „Powracająca fala” Bolesława Prusa.

Za pomoc dziękujemy wolontariuszkom, które wykonały korektę – Urszuli Sobczyńskiej i Izabeli Erdmann, oraz redakcję techniczną – Aleksandrze Żurek i Marii Bailey.

Zachęcamy do czytania!

W środę 26 sierpnia odbyło się pierwsze powakacyjne spotkanie grupy pracującej nad Wolnym Podręcznikiem do fizyki. Następne spotkanie odbędzie się w sobotę 19 września (godzina 10).

W ostatnią niedzielę odbyło się spotkanie grupy pracującej nad wolnym podręcznikiem do fizyki.  Rozmawialiśmy o powstajacych rozdziałach i zaplanowalismy dalsze prace.

Zapraszamy do współpracy wszystkie osoby zainteresowane współtworzeniem podręcznika. W tej chwili intensywnie rozwijane są rozdziały o siłach, ruchu, prądzie elektrycznym i budowie materii. Powstają także niezbędne ilustracje. Jeśli chcesz pomóc lub przekazać swoje uwagi skontaktuj się z koordynatorem projektu: Kuba.Wagner@wolnepodreczniki.pl

Następne spotkanie odbędzie się w sobotę 19 września (godzina 10).

W środę 19 sierpnia odbyło się w siedzibie Fundacji szkolenie “Platforma Redakcyjna Wolnych Lektur”.

Szkolenie składało się z dwóch części. Pierwsza poświęcona była zarządzaniu projektami. Omówione zostały działania wspomagające i zagrażające realizacji przedsięwzięć oraz sposoby radzenia sobie z kryzysowymi sytuacjami.  W drugiej prowadzący opowiedział jak będzie to wyglądało w praktyce, przy realizacji projektu Platformy Redakcyjnej Wolnych Lektur. Omówiliśmy  kolejne etapy realizacji planu projektu oraz rolę Wolontariuszek w trakcie testowania Platformy. Na zakończenie ustaliliśmy kiedy i jak będzie można włączyć się w testowanie Platformy Redakcyjnej.

Dziękujemy trenerowi za rzeczowy i dowcipny sposób prowadzenia szkolenia, a wszystkim uczestnikom za udział w szkoleniu!

Zapraszamy na szkolenie z zakresu zdobywania kompetencji informatycznych dla wolontariuszy pracujących (lub zamierzających pracować 🙂 przy projekcie Wolne Lektury, które odbędzie się dnia 19.08.2009 (środa) w godzinach 13.00 -17.00, w siedzibie Fundacji Nowoczesna Polska (ul. Marszałkowska 84/92 lok. 125, Warszawa).

Na szkoleniu wolontariusze i wolontariuszki będą mieli możliwość zapoznania się ze specyfiką pracy nad projektami informatycznymi, a w szczególnosci z celami nowego projektu – „Platforma Redakcyjna Wolnych Lektur”. W czasie warsztatu uczestnicy uzyskają informacje o zarządzaniu projektem, definiowaniu wymagań oraz testach i kontroli jakości.

Chęć uczestnictwa prosimy zgłaszać drogą mailową: marzena.zawadzka@nowoczesnapolska.org.pl.

Bardzo serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych. Ilość miejsc ograniczona.

W szkolnej bibliotece internetowej – Wolne Lektury pojawiły się nowe utwory:  zbiór opowiadań „Gloria victis” Elizy Orzeszkowej, „Księga dżungli” Rudyarda Kiplinga oraz wiersze Cypriana Kamila Norwida: „Bema pamięci żałobny rapsod”, „Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie”, „Fortepian Chopina”, „Krzyż i dziecko”, „Larwa”, „Moja piosnka”, „Ostatni despotyzm”, „Pieśń od ziemi naszej”, „Przeszłość” i „Stolica”.

Serdecznie dziękujemy wolontariuszkom, które zajęły się korektą i redakcją techniczną tekstów.  Do prac redakcyjnych tym razem włączyły się:  Izabela Erdmann, Sylwia Hornowska, Agnieszka Korzeń, Katarzyna Kwiatkowskia, Agata Paszkowska, Urszula Sobczyńska i Weronika Trzeciak.

Życzymy przyjemnej lektury i jednocześnie zapraszamy wszystkich chętnych do włączenia się w prace redakcyjne (jak możesz pomóc?).

Fundacja Nowoczesna Polska, realizująca projekt szkolnej biblioteki internetowej WolneLektury.pl, poszukuje:

Koordynatora / Koordynatorki projektu

Obowiązki:
– Zarządzanie całością prac projektowych
– Nadzorowanie pracy redaktorek i wolontariuszek
– Zarządzanie realizacją projektów informatycznych
– Utrzymywanie kontaktów wewnętrznych i zewnętrznych z osobami zaangażowanymi w realizację projektu
– Przygotowywanie wniosków i sprawozdań

Miejsce pracy: Warszawa

Czas pracy: pełen wymiar czasu

Szukamy osoby potrafiącej samodzielnie zarządzać złożonymi projektami edukacyjnymi, głodnej wiedzy i nowych wyzwań.

Wymagania:
– Wyższe wykształcenie
– Doświadczenie w zarządzaniu projektami informatycznymi lub koordynacji projektów
– Samodzielność w nabywaniu nowych kompetencji
– Zaangażowanie, dokładność, komunikatywność
– Umiejętność pracy w zespole

Znajomości zagadnień związanych z bibliotekami cyfrowymi i/lub e-learningiem będzie dodatkowym atutem.

Oferujemy:
– pracę w innowacyjnym projekcie realizowanym we współpracy z prestiżowymi instytucjami
– możliwość rozwoju zawodowego i nabywanie unikalnych kompetencji
– pracę w miłej i swobodnej atmosferze pozwalającej na realizację własnych pomysłów

Osoby zainteresowane prosimy o przesyłanie ofert (CV i narracyjny opis kompetencji) do 31.07.2009 roku pocztą elektroniczną na adres: maria.bailey@nowoczesnapolska.org.pl. W temacie e-maila prosimy o wpisanie hasła „koordynator/ka projektu”.

W szkolnej bibliotece internetowej Wolne Lektury pojawił się komplet „Baśni” Hansa Christiana Andersena. Bardzo serdecznie dziękujemy naszej wolontariuszce Weronice Trzeciak, która dokonała redakcji technicznej i korekty większości baśni. W prace nad utworami włączyły sie także osoby, które brały udział w szkoleniu „Redaktor/ka w wydawnictwie cyfrowym”: Dorota Bednarczyk, Danuta Białowąs, Iwona Ciećwierz, Iza Erdmann, Sylwia Hornowska, Marta  Kuszpit, Alicja Łakomska, Natalia Mazan, Krysia Paczoska, Urszula Sobczyńska, Ola Żurek. Zapraszamy do lektury!

Od dzisiaj nasza biblioteka Wolne Lektury powiększyła się o kolejny utwór Stefana Żeromskiego: „Wierną rzekę”. Zapraszamy do lektury oraz dziękujemy naszym nieocenionym wolontariuszkom, Weronice Trzeciak i Katarzynie Kwiatkowskiej, które zajęły się zarówno korektą utworu, jak też redakcją techniczną.

W szkolnej bibliotece internetowej Wolne Lektury pojawił się komplet pieśni Jana Kochanowskiego w opracowaniu prof. dr hab. Piotra Wilczka (Instytut Badań Interdyscyplinarnych „Artes Liberales”, Uniwersytet Warszawski). Serdecznie zapraszamy do lektury:

• „Pieśni” (Księgi dwoje);
• „Pieśń świętojańska o Sobótce”;
• „Fragmenta albo pozostałe pisma”.

Profesorowi Wilczkowi bardzo serdecznie dziękujemy za udostępnienie nam swojego cennego opracowania.